Socialista!
la Unidad se forja con dos grandes herramientas: el debate y la acción conjunta. Debatir estrategia, ideología, táctica y posiciones, con sentido crítico y autocrítico, con pasión y con humildad. Debatir para la acción. Alimentar el debate con la práctica y fortalecer la práctica con el debate
El FES y la fantasía del fin del endeudamiento

El proyecto FES del gobierno Boric no rompe con el modelo neoliberal de educación, sino que reemplaza una forma de endeudamiento por otra, manteniendo la lógica de pago individual y la educación como mercancía. Aunque promete fin al lucro, conserva la subsidiariedad del Estado, la arancelización y la universidad-empresa. ¿es posible una alternativa transformación socialista, con gratuidad universal, estatización y democratización del sistema educativo?

Leer más

De “bloque estudiantil” a bloque neoliberal: El gobierno del progresismo y los guiños al mercado en la educación.

El detenernos y revisar el avance de la cartera de educación en el presente gobierno no responde simplemente a un ejercicio de calificación a este, más bien, busca develar cuales están siendo los intereses de ciertos sectores políticos y económicos que operan dentro del mercado educativo. Porque sí, somos enfáticos, la educación en el actual período se presenta y transa como cualquier mercancía, lo que representa un perjuicio fundamental para los sectores populares. De esta manera, buscamos avanzar en…

Leer más

A revolver la educación neoliberal: tejer organización y construir movilización estudiantil.

por Colectivo Mochila Roja Se vuelve tragicómica la forma en la que el gobierno se hace de una supuesta representación estudiantil histórica, mostrándose a la opinión pública como figuras “maduras” y “renovadas”, mientas la prensa burguesa hace gárgaras criminalizando la movilización estudiantil, al tiempo que persiste en la infantilización de los roles que históricamente las y los estudiantes han jugado en la conquista por una educación al servicio de las grandes mayorías. Es a partir de esta premisa, que…

Leer más